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中国企业对掌握人工智能技能的人才非常重视，研究显示，中国受访企业普遍愿意为这类人才支付平均高出33%的薪资。同时，学习人工智能技能已成为不同年龄段、不同性别在职人员加速职业发展的普遍需求。

2015年《巴黎协定》规定，2030年前应把全球平均气温控制在比工业革命前高2摄氏度之内，为此须减排温室气体28%；同时力争限制在1.5摄氏度内，为此必须减排42%。

[53] European Commission, Commission approves ？.2 billion Polish State aid scheme to support investments in strategic sectors to foster the transition to a net-zero economy. https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/en/ip_24_4141.

答：主要有四点：一是育人导向突出。教材紧扣用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人主题主线，系统融入社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，强化爱国主义教育和国家主权意识教育，突出了正确的政治方向、价值取向和鲜明的育人导向。二是继承创新并重。内容方面，既注重让经典内容代代相传，又及时反映经济社会发展、科技进步和马克思主义中国化时代化最新成果。呈现方式方面，优化教材叙述逻辑，力图把政治话语、文件话语转化为学生更容易理解的教材语言，做到准确性、针对性、生动性相统一。三是职教特色鲜明。教材立足中职教育具有高中阶段教育和职业教育的双重属性，统筹安排一般性与特殊性学习内容，注重体现职业教育人才培养的特殊要求。思想政治教材突出了职业生涯、职业道德教育等内容，重点阐释了劳动精神、劳模精神、工匠精神；语文教材编排了职场应用写作与交流等版块，选编了反映劳动模范、大国工匠、普通劳动者先进事迹的文章；历史教材讲述了职业教育、职业、技术等方面的发展史，介绍了历史上的著名工匠、经典工艺。四是易于学生理解。教材在学习要求、案例选择、活动场景设置等方面，注重贴近中职学生思想、学习和生活实际，紧密结合中职学生学习基础和未来发展，拉近了与学生的距离。

大会当天，成都清陶与成电建设和中建八局二公司签约战略合作，双方将汇聚优势资源，在产业园区建设、产业招商、产业生态培育、固态电池市场开拓等方面务实高效开展战略合作，实现协同创新。(完)